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segregación escolar

“Lo lógico sería concentrar el cierre de aulas en la enseñanza concertada”

Pedro González de Molina y Claudia Giral han analizado cómo funcionan los mecanismos de segregación por clase social en el sistema educativo.

Los centros que separan por sexos disminuyen un 42% tras el veto de la Ley Celaá

La mayoría de estos centros, de elite y vinculados al Opus Dei, seguirán recibiendo ayudas públicas al hacerse mixtos.

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